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终于等到你大洋彼岸的小伙伴们

时间:2016-06-21 11:15作者:管理员阅读次数:
火热的六月,深圳市龙华中英文实验学校的师生们迎来了重大的日子,远在大洋彼岸的美国合作院校-加州格兰纳达特许高中的24名师生来访我校,进行为期一周的友好访问。访问期间,美国师生将深入我校课堂,入住我校学生接待家庭,在学术、文化、生活等方面进行全方位交流。去年六月,我校多名学生前往格兰纳达特许高中就读,此次格兰纳达师生访华,是我校国际化办学,深化国际交流的又一重要体现。

 

——热烈欢迎美国加州格兰纳达师生来访我校
 
火热的六月,深圳市龙华中英文实验学校的师生们迎来了重大的日子,远在大洋彼岸的美国合作院校-加州格兰纳达特许高中的24名师生来访我校,进行为期一周的友好访问。访问期间,美国师生将深入我校课堂,入住我校学生接待家庭,在学术、文化、生活等方面进行全方位交流。去年六月,我校多名学生前往格兰纳达特许高中就读,此次格兰纳达师生访华,是我校国际化办学,深化国际交流的又一重要体现。
614,格兰纳达师生一行经过漫长旅途,来到深圳,来到龙华中英文实验学校。我校领导及师生代表等迎接远道而来的美国朋友们,接待家庭的父母和同学们早早在学校等待。美国朋友们舟车劳顿,在简单而隆重的见面会后,我校接待家庭同学们迅速将各位美国小伙伴接回家中,热情款待,准备迎接开学的第一天。
615,欢迎仪式在我校举行,中方校长、美方教师代表、中方学生代表、美方学生代表依次发言。深圳龙华中英文实验学校师生作为主人,对此次美国师生的到来表示热烈欢迎,中方校长戴桓标表示:“希望美国师生把美国文化的精粹带进来,把中国文化的厚重带回去”,鼓励美国师生们积极参与各项活动。美方师生表示对此次宝贵交流机会表示感谢,希望在接下来的一周能进行全面的交流,并表示“我们此次来访的目的在于感受异国的风情与文化,是让我们的学生成为世界公民,连接世界的重要机会”。欢迎仪式后,我校礼仪学生等带领美国同学参观游览学校主要建筑及设施,美国师生在我校的第一节课,即将开始。
首先,带给我们美国师生的是中国书法课,书法课黄老师首先为学生们讲述了中国汉字的历史,并通过生动的视频,超越语言的障碍,让美国学生们感受中国象形文字的起源,中国汉字的由来。随后,老师们详细介绍写书法必备的文房四宝、握笔姿势、笔画顺序等。美国师生都迫不及待的提起毛笔,开始在宣纸上书写。
随后,美国师生进入到我校的创客实验室,与创客课程外教Dima老师动手制作属于自己的机器人。机器人制作从最基本的电路板开始做起,学生们需自行找到材料接通主板,编写程序,充电,并组装有3D打印机制作的机器人外壳。美方教师代表对我校开展的创客课程高度评价,认为此类课程的普及对学生创造力及动手能力的培养有很大帮助。希望此类课程在美国能够更加普及。
第一天课程紧凑而有序的进行,学生纷纷进入到自己的插班班级,与同学们共同学习,共同活动。除了班级原有的课程以外,美国学生们还走进我们的美术课堂,拉丁舞课堂等,引起了他们极大的情趣。课堂当中,中美双方学生亲切交流,仿佛是已熟知多年的好友,丝毫没有沟通的障碍。
午后,美国的学生们分组进入到我校小学国际部,与小学的同学们进行文化交流课程。文化交流课上,美国学生准备了内容丰富的演讲,向中国学生们讲述美国的新鲜事物,饮食,文化,历史等等。国际部的小朋友们在这些美国的大哥哥大姐姐面前亦丝毫没有畏惧,踊跃的举手提问,希望从美国大哥哥姐姐口中获得更多未接触过的知识。美国学生Pedro课后兴奋地说道:“没想到这些中国小学孩子们的英语程度已经这么高!”女生Cassidy表示这样的文化交流真的很有意义,从中国孩子口中他们也了解了很多有关中国的习俗和文化。
 
 
交流生抵达学校
交流生抵达学校
练习书法,感受中华文化
练习书法,感受中华文化
交流生走进课堂
交流生走进课堂
 
创客实验室体验创造乐趣
创客实验室体验创造乐趣
神情专注的交流生
神情专注的交流生
 
主客双方合影
主客双方合影